第七篇 教育设施

概 述

教育设施是办学的基础条件，分为校内与校外两种。校内教育设施，有实验室、图书馆、档案室、信息化设备、校史馆、中国会计博物馆等；校外教育设施是学校与企业、行业、政府机关等合作共建的实习基地、产学研基地等。

侵华日军1937年挑起八一三事变，北苏州路1040号校舍被日军侵占，教育设施多毁于侵华日军的战火。1939年秋，学校在吉祥里18号石库门恢复办学，没有运动场、图书馆。抗战胜利后，兴建徐虹路柿子湾校区，建设图书馆、体育馆等。

1987年秋，中山西路徐汇校区落成投入使用，学校的教学实验室、图书馆、档案室、校史陈列室、电化教学等教学设施建设逐步推进。2002年，学校办学主体迁入松江校区后，教学设施得到改观。随着本科教育、研究生教育的发展，学校为培养人才和提高学科水平创造良好条件，教学设施的建设发展迅速。

学校实验教学有29个实验室，拥有智能录播室、语音室等。2014年12月，经济管理实验教学中心列为“上海市级实验教学示范中心建设单位”；模拟银行实验室、海关报关报检大厅、税务征收大厅等3个实验室建设完成。

图书馆总面积21 364平方米，馆藏纸质图书及期刊合订本140.2万册，阅览座位2380个，公用电脑214台。图书馆配合学校市级教育高地项目和重点学科的建设，专门开辟会计文献资源中心、开放经济与贸易文献资源中心和中国立信风险管理研究文献情报中心等三个文献中心，分别集相关学科领域的中外文图书、期刊、报纸以及电子资源于一体，为师生提供“一站式服务”，并分别构建相对应的学科专业门户。

信息化办公室承担学校信息化建设的统筹规划、综合协调和监督管理等职能。2014年1月，学校基本完成校园网出口带宽扩容工作。松江校区新增联通线路200Mbps，徐汇校区新增电信IPMAN线路200Mbps，学校校园网出口总带宽达到1.1Gbps。

档案室面积从最初的几十平方米增加到近200平方米的档案库房；2013年8月，新建的综合档案室建筑面积1100平方米。室藏档案3.9万余卷，排架长度942延米，光盘档案582盘，照片档案6885张，电子目录30.69万条；电子档案74938件，共计349G。

学校与会计师事务所等中介机构、上市公司、外资外贸企业等开展协作，建立的校外实习基地。学校校外实习基地，将教育由校内延伸到校外，使专业教育更贴近社会实际。本专科教育的校外实习基地分校级和二级教学单位两个层面，2007年全校校外实习基地71个，2015年83个。审计硕士专业实习基地，分为上海市学位办的实习基地和校级实习基地两种。学校的上海市学位办的实习基地有，上海市浦东新区审计局、上海市松江区审计局、立信会计师事务所、上海市沪港集团；校级实习基地有，上海市教育审计中心。2013年5月，学校的立信会计师事务所管理学实践教育基地，获教育部2013年地方高校大学生校外实践教育基地建设项目。2015年3月，审计硕士立信会计产学研基地获批进入上海市示范级专业学位研究生实践基地建设行列。

1988年11月，建立校史陈列室。学校不断深入挖掘立信文化内涵，充实展出内容，2012年3月决定重新选址，在校史陈列室的基础上扩建为占地面积300平方米的校史馆。2013年11月建成开放。校史馆是总结办学历史、传承学校精神和文化的重要载体，展示办学成就的重要窗口，开展爱国荣校、激励全校师生的生动课堂，连结海内外师生校友的重要纽带。

中国会计博物馆于2013年11月落成开放，建筑面积4500平方米，展陈面积2500平方米，包括中国展厅、国际展厅、中国会计名人堂三大展厅，收藏各类会计历史文物及藏品资料12000余件。中国会计博物馆收集、整理会计文物、资料，宣传中国会计发展的成就、促进会计史研究，弘扬会计诚信文化，推进会计史国际交流，推进会计学科的发展。

第一章 实验教学设施

第一节 实验室建设

一、徐汇校区

1987年，中山西路徐汇校区落成后，立信会计专科学校在一号楼6楼设立电教室，面积520平方米，添置设备有，135幻灯机2台，投影机4台，录音机3台，电视摄像机3台，电视接收监视器40台，磁带录放机8台。

1990年，立信会计专科学校成立会计实验室，承担会计学原理、工业企业会计等实验教学，提供会计凭证、账簿、报表的操作训练；1996年，电教室添置AAC5型语音机1套，AAC-802型语音机1套，9400-B语音机1套。1998年后，适应我国会计核算制度的不断深化改革，进一步加强会计实验教学改革，会计实验由单项实验向综合实验发展，编写系列会计实验教材，完善实验教材体系建设。

21世纪，徐汇校区拥有10个实验室，其中基础实验室3个，专业实验室5个，实训场所2个。2001年，立信会计高等专科学校办学重心转入松江校区后，在原会计实验室基础上组建会计学实验教学中心，可提供420个学生同时上机实验，会计实验由手工操作为主向应用现代信息技术手段发展，同时会计实验教学中心向社会开放，提供在职人员会计培训。自2002年起，徐汇校区实验室服务于高职学院和继续教育。

表7-1-1 上海立信会计学院徐汇校区实验室一览表

二、松江校区

2005年，上海立信会计学院会计学专业列为上海市教委会计学教育高地，将实验室建设作为会计学高地建设的重要项目。

表7-1-2  上海立信会计学院录播教室一览表

经过几年努力，松江校区拥有设施先进、实验项目多样化的会计实验中心，拥有风险模拟实验平台、国际经济与贸易实验室、金融与信用管理实验室、税务征收大厅等实验室。

表7-1-3  上海立信会计学院松江校区实验室一览表

在硬件建设的同时，上海立信会计学院重视软件的建设，及时更换、配置适合的教学软件。

表7-1-4  2014年上海立信会计学院实验教学软件一览表

 2014年，上海立信会计学院为高职学院、国际交流处和税务专业建设会计综合实训基地、数字化汉语语言实训中心和税务模拟实验大厅的实验室建设项目。

表7-1-5 2014年上海立信会计学院实验室建设项目表

第二节 管理制度

一、管理体制与管理规范

学校对全校实验室实行统一领导、分级管理体制。在分管校长领导下，由校实验室建设领导小组、教务处组织实验室与实践教学建设工作。学校实验室建设工作领导小组办事机构设在实验教学中心。实验教学中心归属教务处。实验教学中心分设经济管理、外语、文法、数学与信息、高职实训基地五个实验教学区。各实验教学区分设专业实验室。经济管理实验教学区，主要由实验中心集中管理，其他主要由各二级学院相对独立管理。

2007年4月，上海立信会计学院颁发《课程实验教学管理规范》，适用范围包括，（1）以理论教学为主，同时包含部分实验内容的学时，需要在实验室完成实验操作、上机、听力等教学课程；（2）需要在实验室进行的实验教学单独开设的实验课程；（3）其他实践性课程，如学年模拟实习等，参照执行。上海立信会计学院贯彻落实教育部《关于实施高等学校本科教学质量与教学改革工程》等有关文件要求，重视学校实验课程建设，规范课程实验教学管理，不断提高课程实验教学质量。实验教学中心以《上海立信会计学院实验教学建设规划（2014-2019）》，推进落实实验室和实验教学建设。

二、职责分工与实验教学体系

校实验室建设工作领导小组，负责指导监督实验室建设工作，审议实验室、实验教学建设重大事项。

教务处负责实验教学计划管理，组织各二级学院制定实验教学计划，下达实验教学计划任务，指导实验教学建设与管理，组织实验教学评估检查。教务处职责：（1）组织制定实验室建设规划、实验教学各项规章制度，并督促执行；（2）组织制定实验教学计划，审定实验教学大纲、教材，实验教学手册，编印实验教学相关教学文件；（3）审定实验课、实验环节的教学时数及进度安排，下达各学期的实验教学任务，开展实验教学质量检查及组织评估，负责实验课成绩管理；（4）配合组织有关部门开展实验教学内容的方法的改革，组织实验教学项目、软件开发，提高教学水平。

校实验教学中心职责：（1）做好实验设备的管理、维修与保养工作，使设备经常处于完好状态；（2）配合二级学院做好实验软件开发、选购工作，负责实验软件运行环境的安装；（3）组织日常实验教学管理，根据实验教学计划，排定实验课表，协助实验任课教师对学生进行上机实验的指导；（4）做好实验教学规范化管理的各项工作，制定实验室工作计划、管理制度，加强实验教学档案的管理；（5）开展实验室建设研究，做好实验教学工作的相关记录、统计、分析、总结工作。

各二级学院负责本学科专业实验室、实验课程、实验师资建设与实施；负责制定实验教学计划，落实实验教学任务，制定教学文件，监控实验教学质量。数学与信息学院、文法学院、外语学院、高职学院分别负责本学科专业实验室的使用、安全与日常运行管理。

实验教学任课教师应认真研究教学内容、教学方法，并预先进行实验，掌握仪器设备、软件的操作技术，预见实验中可能产生的问题，并提出解决方法，写好实验教学教案，组织实验教学；认真执行实验教学计划，按实验手册的相关要求开设实验课；实验中严格要求，加强指导，认真审阅实验报告，评定学生实验成绩；应于实验课程开课前，协助实验教学管理中心做好实验的各项准备工作，以保证实验课的正常教学。

学校建立以能力培养为主线，分层次，多模块，相互衔接的实验教学体系。以课程实验、综合实验与案例分析、社会调研及校外专业实习等多种形式构筑会计实验教学系统，全方位拓展实践教学空间，为学生构建理论联系实际的教学平台，提高学生的综合素质。

表7-1-6  上海立信会计学院实验教学体系一览表

 

第三节 立信海集方金融工程实验中心

一、机构设置

2012年9月15日，立信海集方金融工程实验中心举行揭牌仪式，国务院国资委研究中心主任李保民、市教委副主任印杰、江苏证监局副局长许加林，校长唐海燕、副校长邵瑞庆，以及政府金融监管部门、金融教育行业领导，证券期货信托公司高管及政策专家学者出席。

立信海集方金融工程实验中心（LixinHedgefund Financial Engineering Test Center）是上海立信会计学院联合东海证券股份有限公司、东海期货有限责任公司、上海大智慧股份有限公司、富晶资产管理中心、期货日报社等金融机构和媒体组建的产学研基地，旨在以实践体验和实际操作为主要手段，探索校企协同创新、共同培养应用型金融人才的新模式。中心实行理事会领导下的双主任联席会议制。

学校与合作金融机构各自指派一名主任。理事会是实验中心最高决策机构，理事长由立信校长担任，理事会成员由合作各方指派一名金融机构高管担任。理事会通过理事会会议开展工作，商讨关于中心运行、发展与管理等方面的重大事项。

二、中心建设

【定位与制度建设】

明确立信海集方金融工程实验中心建设目标和定位，立信海集方金融工程实验中心以金融学科为基础，以提高应用型人才培养质量为核心，探索产学研联合培养金融应用型人才的实践教学新模式和新机制，推进实践教学改革与创新，构建金融职业交易员培训体系，为上海国际金融中心和科创中心建设培养应用型金融专业人才。

推动金融学科和信息技术的深度融合，整合实验实践教学资源和图书馆数据库资源、合作企业的商业数据和技术资源，加强实践教学资源管理和支持服务的信息化建设，建立金融数据运行中心，为金融职业交易员的培养和产品策略的开发与回测提供技术支持。以金融工程和软件工程为基础，面向金融及其他经济管理类专业进行金融职业交易员的培养。灵活多变的各类客户端软件为金融实践教学提供完善的环境，实现股票、期货、基金等多个品种的仿真交易。

完善《海集方金融工程实验中心建设方案》和各项教学与管理规章制度。中心执行学校关于教学和管理的各项规章制度，同时也根据自身实际情况制定《兼职教师队伍管理办法》《校企合作课程建设管理办法》等。

表7-1-7 立信海集方金融工程实验中心规章制度一览表

立信海集方金融工程实验中心面积1300平米，软硬件投入1200万元，计算机400余台，包括认知体验区、教学培训区、产品研发区、模拟交易区、实盘交易区和金融数据运行计算中心等。

表7-1-8   立信海集方金融工程实验教学中心各区域功能分布

   【队伍建设】

立信海集方金融工程实验中心聘请3位机构高管为中心客座教授，16位企业一线交易员和研究人员为兼职教授、副教授，组建一支稳定的兼职教师队伍，进行专业实务授课及开展专题讲座；合作企业为中心符合条件的教师提供践习，聘请教师到企业挂职或兼职，加强实务学习与交流，提升金融实务认知，增强理论课程教学成效。

表7-1-9  立信海集方金融工程实验中心客座教授一览表

表7-1-10   立信海集方金融工程实验中心兼职教师一览表

三、培养模式

实行理论教学、模拟盘操作与实盘交易三者相结合的教学方式，形成课堂学习－模拟实验－实盘交易－单位实习－就业的人才培养模式。

截至2015年底，举办6期初级金融交易员培训班，1期中级交易员培训班和1期面对行业的培训班，上海立信会计学院学生数信和全校各经管专业近400人。通过交易员班综合考核的学生，可以获得6学分的专业选修课学分认定，并为前10%的学生颁发奖学金。

拓展应用型人才培养内涵。（1）为金融、数学与信息学院等专业（方向）的发展建设提供支撑。金融学院申报的“上海市属高校应用型本科试点专业建设”，数学与信息学院新建“金融数学方向”，均以中心为支撑平台。（2）支持大学生开展社会学科竞赛活动。为学生社团有组织开展以项目为载体的竞赛培训服务。2014年5月“大智慧杯”全国高校金融精英选拔赛中，1人次获赛区精英奖；2人次获省区精英奖；带教老师获得优秀实践奖。在首届“中金所杯”全国高校大学生金融期货及衍生品知识竞赛中，学校18人进入第二阶段比赛，总排名位列上海高校第六位。在第二届“中金所杯”全国高校大学生金融期货及衍生品知识竞赛中，学校21人进入第二阶段比赛，总排名位列上海高校第七位。

第二章 图书馆

第一节 沿革

1937年7月，立信会计专科学校创办设立图书室。1941年，立信会计专科学校在北碚、重庆市区办学期间设立图书室，添置图书数千册。抗战胜利后学校返沪办学，把筹建图书馆列入学校建设计划。

1947年，学校设立图书馆，隶属于教务处。学校图书馆设在“宗敬堂”教学楼内。8月，学校把柿子湾校区（校本部）学校图书馆定名“蔼士图书馆”。9月，学校设立图书委员会。1948年10月21日，董事长陈其采（字蔼士）70寿辰，学校举行“蔼士图书馆”揭幕典礼。

复校后的1981年，开始筹备图书馆，图书工作由教务处管理。1986年9月，学校设立由校长直接领导的图书馆建制，任命负责人。1987年徐汇校区建成，图书馆拥有面积4271平方米，其中书库2100平方米，阅览室950平方米。工作人员按采编、流通、期刊阅览、检索等分工，各司其职。1993年10月，上海市高校高等专科学校图书馆评估专家组来校，对立信图书馆工作进行全面评估，在肯定成绩的基础上指出不足，提出改进意见，对学校图书馆建设发展起到很好的促进作用。1996年，学校招生规模扩大，将图书馆阅览室改建成教室，为此另建阅览室。

2002年7月，松江校区图书馆楼落成，建筑面积6700平方米。徐汇校区的图书馆作为高等职业技术学院和成人教育学院的文献资源中心，为学校图书馆徐汇分馆。2004年，升本后学校设立图书馆工作委员会，校长任主任。图书馆工作委员会是学校文献信息工作的咨询、协调和决策机构，26人组成，成员以教师为主，吸收学生参加，定期召开会议，讨论文献信息工作的重大建设问题，听取师生的意见建议。

2004年8月，图书馆新增面积3700平方米。其中2700平方米在松江校区信息楼5楼东部和整个6楼，1000平方米在图书馆4楼。图书馆建筑总面积13 202平方米。

2008年9月8日，18 000平方米的松江校区新图书馆落成。图书馆设有书库、借阅室、特色文献资源中心、阅览室、潘序伦著作展示室和提存书库、多媒体资料室、影视演讲厅、复印室、自修室、会议室等。

图书馆由松江总馆和徐汇分部两部分组成，总面积21364平方米，阅览座位2380个，公用电脑214台。全校各二级学院、教学部、研究院设有资料室，在业务上由图书馆统一管理与指导，与图书馆一起共同组成上海立信会计学院的文献信息服务体系。

图书馆设办公室、采编部、流通部、参考咨询部、信息技术部、徐汇分部等6个内设部门。图书馆工作人员，1996年23人，2007年30人。截至2016年6月，有在编员工27名、劳务派遣人员18名；其中，正高级职称人员1名、副高职称人员4名，博士研究生学历2名、硕士研究生学历6名。

第二节 馆藏文献资源

一、馆藏图书

1937年，事务所各位会计师捐图书及立信会计补习学校的图书计有数千册，为学校第一批藏书，集中存放在北苏州路1040号图书室。日军挑起八一三事变，战火蔓延，北苏州路1040号被日军侵占。

1945年，学校在上海的图书室藏书3469册。

1946年6月，北碚立信高级会计职业学校成立。立信会计专科学校在北碚所有校产、校具及在川办学的全部图书，由专科学校董事会捐赠给以卢作孚为董事长的北碚立信高级会计职业学校。10月，学校向全体师生发起募捐5本书的活动，师生共捐献图书1174册。是年，潘序伦向学校捐赠图书两千数百册。潘兆申兄弟遵照父亲潘伯彦遗嘱，将潘伯彦生前藏书6000多册捐给立信，其中不少古籍善本与中外法学书籍。潘伯彦是潘序伦的长兄，生前是圣约翰大学“中国法”教师，立信校歌的词作者，抗战期间在上海病逝。

1948年，王云五离沪时，一次性捐赠立信会计专科学校图书2万余册，是学校最大的图书捐赠人。

1948年9月，学校图书馆藏书为图书类36 916册，杂志类1 615册，报纸类84册。

复校后，学校逐步加强图书馆建设。1983年，图书馆藏书（纸质文献）8000册，着手藏书编目工作。中文图书按照《中国图书馆图书分类法》要求分类编目，形成两套目录体系：公务目录，包括书名、分类目录；读者目录，包括书名、分类、著者等。

1987年藏书10万余册。1990年代，学校加大图书馆资金投入，1990年藏书163 809册，1991年173 729册，1992年藏书183 509册，1993年藏书187 452册，1994年藏书20.2万册。1996-2007年图书文献连年增加。

1989年底，设立会计专业图书样品室，陈列古今中外各类会计图书1000余册。

1993年，图书馆举办立信校友向母校捐赠早期教材活动。截至2004年底，校友向母校捐赠早期教材等图书274册。

2003年3月，学校图书馆参加上海市文献资源共建共享协作网。

2004年9月8日，日本千叶商科大学副校长熊冈洋一一行4人到学校图书馆，考察捐赠学校中日合作班教学参考用书的管理工作。日本千叶商科大学捐赠学校的第一批日文原版图书共计562册，价值695 878日元。

2005年，澳大利亚查理斯窦向学校图书馆赠送英文原版书。美国亚洲基金会向学校图书馆赠送300多种、价值20万元左右的英文版图书。日本千叶商科大学向学校捐赠2314册图书。2004-2007年间，图书馆共收到日本捐赠的日文版图书7700余册。

2007年3月，学校图书馆接收加拿大南阿尔伯达省理工学院赠送的英文原版图书420册。清华大学向学校图书馆捐赠中文图书60册。

表7-2-1 1996-2007年上海立信会计学院图书馆图书文献新增量一览表（单位：册）

学校加大图书馆文献资源建设投入的力度。2004-2007年，新增图书文献分别是61 111册、69 040册、114 079册、114 097册。生均纸质文献，2004年60.19册,2005年69.02册,2006年80.42册,2007年77.40册。截至2015年底，馆藏纸质图书及期刊合订本140.2万册，中外文电子书23万册，长期订阅中文期刊1235余种，外文期刊124种，中外文电子期刊19811种，视听资料3000件，报纸130种。

表7-2-2   2008-2015年上海立信会计学院纸质新增文献一览表     单位：册

二、数据库

2002年，开设图书馆网页。该网页是信息服务平台，是重要的信息媒介，网页信息每周更新。4月，学校取得上海教育网络图书馆书刊全文数据库使用权。2002年，网上数据库3个。2007年，网上数据库17个。

随着文献类型增加，图书馆馆藏从纸质文献为主，到收集微缩文献、录像带、磁带、光盘到网络数据库。在开展传统借、阅服务的同时，配合学校市级教育高地项目和重点学科的建设，专门开辟会计文献资源中心、开放经济与贸易文献资源中心和中国立信风险管理研究文献情报中心等三个文献中心，分别集相关学科领域的中外文图书、期刊、报纸以及电子资源于一体，为师生提供“一站式服务”，并分别构建相对应的学科专业门户。网络服务方面，构建“1个综合门户+3个学科专业门户”的服务体系，综合门户向读者提供本馆简介及使用指南、馆藏资源推介与检索、读者借阅查询与续借等服务，学科专业门户则与上述三个文献中心相对应；图书馆还通过微博、微信等新兴媒体，与读者沟通与互动。

图书馆是CASHL(中国高校人文社会科学文献中心)、CALIS(中国高等教育文献保障体系)、中国高等教育学会财经分会图书资料协作委员会、长三角高校图书馆联盟、上海教育图书馆、松江大学城区域数字图书馆联盟等的成员，并通过CASHL、CALIS系统提供NSTL(国家科技图书文献中心)、上海图书馆等大型文献机构的相关服务，以馆际互借与文献传递服务等方式补充提高对学校师生教学、科研活动的文献保障能力。

2013年12月，学校图书馆开通试用SCI、SSCI、ProQuest ABIComplete、Elsevier SD、PQDT、WestLaw和Spring数据库。

2014年1月，学校图书馆开通试用EBSCOBSC、JSTOR西文过刊库、Wiley期刊数据库、Sage Premier期刊库4个外文数据库。

截至2015年底，可使用的网络数据库近17个。

表7-2-3  2015年上海立信会计学院网上数据库资源一览表

图书馆文献收藏为教学和科研服务，兼顾课外阅读及其他方面需求，保证重要书刊资料完整性和连续性。学校特色馆藏文献，主要是会计学、审计学、金融学、经济学、管理学、法律、文学、哲学等，其中财会、经贸等F类图书占1/3。学校办学规模不断扩大，陆续添置新专业，馆藏建设在保持会计特色、财经特色的基础上，加强藏书特色与结构学校学科建设发展需要相适应、相配备。

第三节 管理与服务

一、规章制度

1947年9月，学校制定图书委员会规程、图书馆馆组织规程、馆务会议简则、普通阅览室规则、杂志阅览室规则、研究室规则、教职员借还图书规则、学生借还图书规则等规章制度。

1987年，制定必要的规章制度。

1991年，根据国家的《高等学校图书馆工作条例》，学校对以前的规章制度进行修订。图书馆的规章制度有，图书馆工作人员守则、图书馆职责范围；采编、流通、阅览、资料等岗位工作人员职责；图书馆职工考勤办法，中文图书采购工作细则，西文工作细则；期刊编目、报刊装订工作细则；图书馆借阅规则，图书、期刊遗失损坏赔偿规则等。

学校升本后，全面制定图书馆规章制度。管理规章制度分为基本规范、读者服务与管理制度、图书馆职责范围和业务类规章制度4个方面。

表7-2-4   2015年上海立信会计学院图书馆规章制度一览表

规范学生志愿者参加图书馆日常管理与服务，发挥勤工助学学生积极性，书库管理、阅览巡视管理两支学生辅助管理队伍较好地完成各自工作任务。

2013年12月10日，上海市高等教育内涵建设“085”工程项目——图书馆2011-2012年度项目的评优活动，学校图书馆“会计实务资料特藏”项目建设获“项目优胜奖”。

二、借阅服务

采用借书、阅览合一模式，书库与借阅室连在一起。拥有6个借阅室：经济图书借阅室、社会科学图书借阅室、文学图书借阅室、语言文字图书借阅室、自然科学图书借阅室和外文图书借阅室。实行一门式服务，采取藏、查、阅、借、咨等功能一体化模式。

设有8个阅览室：专业期刊阅览室、综合期刊阅览室、特藏书阅览室、多媒体阅览室、报纸阅览室、过刊阅览室、过报阅览室和赠书阅览室。

其中特藏书阅览室收集有各类工具书、四库全书、民国丛书、古籍线装书、画册等。赠书阅览室收集有本院教师和其他院校捐赠的著作。多媒体阅览室提供网上电子资源服务。

2002年开始，图书馆进行自动化改造，实现网上馆藏资源的查询、续借、预约服务。9月，迁入松江校区图书馆后全部实施开架服务。

2002-2003年，逐步调整自修室与阅览室开放时段，适当延长阅览室开放时间，每周阅览服务时间70小时。

2003年起，向师生推出馆际互借服务，通过上海文献资源共建共享协作网，为师生向其他馆代借校图书馆没有的图书。

2004年，图书馆书库进行第二次扩容，增加服务场所，进行部分流程再造

2005年10月，向读者提供多媒体光盘外借服务。

2006年6月21日，图书馆与南京财经大学图书馆签订馆际互借文献传递服务协议。

延长开馆时间方面，先后作过多次调整。

1997年11月，期刊阅览室开放时间延长至21：30。

2004年，图书借阅结束时间每天由18：00延长至21：15，全馆开放时间每周增加到71.25小时，

2005年，每周开放时间增加到82.25小时。其中，信息楼5楼的报刊阅览室，由每日开放半天改为全天。

2006年，松江总馆开放时间延长到每周92小时，增加双休日及暑假每周三开放。

2007年3月5日起，会计文献资源中心和报纸阅览室，实行免寄包入室办法。

2014年4月1日起，松江总馆全面实施刷校园卡入馆制度，所有教职员工、学生一律凭本人校园卡刷卡进馆。

2015年1月1日起，松江总馆开放时间延长至22:00，每周开放时间98小时。为同学们离馆后安全、便捷回到宿舍，图书馆通往学生宿舍区的（文汇路）5号门关闭时间由原来的22:00延迟至22:30。

三、信息服务

1989年以后，结合学校会计等各专业要求，图书馆收集视听资料，开展编印新书目录、新书通报、介绍专业期刊内容摘要、汇总有关专业文献、编辑情报信息资料的导读服务工作。1995年3月自编《财经研究文摘》，系经济管理类文摘型双月刊，平均每年约45万字。宗旨是紧密围绕学校学科建设，方便广大教师了解最具代表性的财经热点，从中受益。该刊注重出版内容的专业性、前瞻性和及时性。全年共计印刷发放300份，向全国50余所财经院校互换交流。1997年自编《新书报道》13期，设立经济热点、天下纵横、影视与体育3个专题宣传栏，共出版7期。组织书评1期，十五大学习专栏1期。1998年印发《新书报道》17期。图书馆还利用宣传栏，重点介绍一些国内外大事、财经资料等。

2002年开展4次图书书展活动。2003年，图书馆的导读服务工作开始向多层次的方向发展。图书馆按照学校发展的要求，围绕学校的教育教学工作，采取各种不同的方式吸引读者，培养师生阅读技巧与方法，帮助师生提高其阅读能力和阅读效益。积极宣传维普、超星、万方图书资源信息库的功能及其使用方法，为教师使用这些信息库的资源开展各种形式的宣传、推介，并布置读书信息橱窗6期。

2003年起，图书馆编印“立信图书馆指南”，此后每年编印一份，方便师生利用图书馆资源。

2003年3月创刊《书缘》，是信息类月报，图书馆与广大师生沟通的一个桥梁，报道图书馆读者服务工作的各个环节，开辟固定的图书宣传专栏“新书报道”，增加外文原版期刊的翻译推介工作，介绍读书“热点”，介绍最新学术动态，及时刊登各种专业知识以及利用图书馆文献的检索知识，介绍读书的方法和阅读技巧等。随着月报需求量的增加，每年印刷发放1万份。

2004年开展新书推介群发业务，及时为师生提供最新馆藏图书信息；图书馆组织馆员定期翻译外文期刊篇名目录，向教师推介国外最新文献资源；开通网上荐书活动。

2005年起，图书馆配合学校重大工作，利用馆藏资源，开辟保持共产党先进性教育、深入学习实践科学发展观活动、创先争优活动、党的群众路线教育实践活动，“三严三实”专题教育等的专题书架，开设大学生素质教育、职业指导和人才建设、创新意识创造能力培养的专题书架。

四、特色服务、文化服务

潘序伦著作展示室，展示潘序伦及立信同仁于20世纪30-50年代编写的专著。

会计文献资源中心，建于2005年，借阅合一，将中外会计、财务管理、审计等学科的图书、期刊和电子资源等各种媒体资源集中，为师生教学科研提供一站式服务。中心已配置中文、英文和日文会计、财务管理、审计类专业图书2.5万册，中外文专业期刊154种，专业报纸6种。配备液晶屏电脑供读者查询电子资源。

开放经济与贸易文献资源中心，建于2006年，借阅合一，将中外文图书、期刊和电子资源等各种媒体资源集中，为师生教学科研提供一站式服务。中心已配置中外文经济学理论、世界经济、贸易经济等专业图书3.9万册，中外文专业期刊182种，专业报纸15种。配备4台液晶屏电脑供读者查询电子资源。

中国立信风险管理研究院文献情报中心，建于2007年，配置经济、社会等各方面风险控制与管理的种子本图书1019册，中外专业期刊15种，配备液晶屏电脑供读者查询电子资源。

图书馆定期举行各种读者培训，主要形式有，专场讲座、课堂教学、辅导查阅文献等，内容主要为图书馆资源与服务、计算机检索基本技能、中外文数据库使用方法、各类资源(图书、学位论文、工具书等)的查询技巧、各学科资料的查找方法、中外文权威检索工具在科研工作中的地位及其使用方法、常用软件使用方法等。

1997年起，开设经济文献检索利用课程。2002年10月，开设图书馆网上电子书刊检索与利用的讲座。2004年起，对新生举办图书文献查阅技巧的普及型讲座，开展其他信息素质教育讲座；对老生开展如何加强利用图书馆馆藏资源检索的技能培训。

图书馆举办读者活动，主要有“读书节”、“世界读书日”等，向师生推介优秀的图书、网站等，引导学生利用好图书馆的资源，营造良好的校园文化氛围。读者活动在1994年首次举办，开展“面向21世纪读书运动”；2001年，举办首届立信校园读书活动，有“顾准与读书成才”讲座，“为读者找好书”新书展销会和好书推荐活动等。

2004年，中国图书馆学会为实施“倡导全民读书，建设阅读社会”为宗旨的“知识工程”，在全国范围内举办大型活动让全国公众都知道“世界读书日”。学校每年组织世界读书日活动，组织读书月、读书节等活动。

2007年，开展以读万卷书、行万里路为主题的世界读书日活动，内容有国内外经济管理名家名人简历及事迹征集，读书格言征集、书展、经典影片展、讲座、书展、“爱护图书”展示、图书漂流等。

2012年4月23日，第17个“世界读书日”之际，举行立信2012年读书月启动仪式，校党委书记董金平致辞，学校邀请央视《百家讲坛》主讲嘉宾鲍鹏山博士作“我们为什么要读书”主题报告。

2014年12月17日，学校2014年读书节闭幕，学校邀请上海财经大学图书馆馆长李笑野作“心往彼处驰去，诗从对面飞来——《诗经》艺术漫谈”主题报告。

图书馆先后编制2012-2013、2013-2014、2014-2015年的3个学年度《学生读者图书借阅状态统计报告》，及2015年度图书馆馆藏文献使用统计与满意度调查分析报告。

第三章 档案工作

第一节 机构设置

1952年之前，立信会计专科学校没有设立专门的档案部门，档案工作由办公室秘书负责。1952年全国院系调整时，立信会计专科学校撤并，档案移交至上海市高教局。

1980年10月，立信会计专科学校复校后，校长办公室负责档案工作，从上海市高教局取回当年移交的档案。1990年12月，校党委办公室下设综合档案室，学校一位副校长分管档案工作。

综合档案室设主任1人，专职人员共3人，配备计算机、扫描仪、打印机、复印机、电子显示屏、档案管理系统服务器等多种办公设备，实行信息化管理。档案室是对全校党群、教学、科研、基建、设备、出版、外事、财会等档案实行集中统一管理的部门，业务上接受上级档案行政管理部门的指导、监督和检查。

2005年9月，学校设立档案工作领导小组，校党委书记任组长，一名校领导任副组长，各主要职能部门的负责人分别任成员，建立并形成专兼职结合、覆盖各二级单位的档案工作体系。11月，学校通过上海市档案局、上海市教委的档案执法检查。

第二节 档案建设

一、库房

20世纪80-90年代，学校档案室面积只有几十平方米。

2002年，入驻松江校区，档案室增加到近200平方米档案库房，实行档案库房、办公室、阅档室三分开。档案库房安装专用密集架，配置恒温恒湿设备，现代化的安全防盗门禁与学校监控中心相连，纳入中央监控管理系统。

2013年8月，新建综合档案室建筑面积1100平方米，档案保管条件有较大改善，库房配有档案智能密集架、恒温恒湿控制系统、空气净化系统、气溶胶气体没火消防系统、监控系统等库房安全管理设备。

二、制度建设与管理

1997年12月，市教委专家组对学校档案管理工作进行检查，立信获得总分97分，被评为优秀等级。

学校先后出台《档案工作规章制度》《教学档案工作实施细则》《系部档案管理办法》《文件材料归档范围及保管期限表》《学校档案分类法》《部门预立卷制度》《文件材料立卷归档制度》《档案工作安全保密制度》《档案借阅制度》《档案库房管理制度》《会计档案管理制度》《基建档案归档制度》《档案鉴定销毁制度》《档案统计制度》等有关规章制度，制订各级档案工作人员岗位职责。2005年，制订《档案工作管理办法》《电子文件归档与管理暂行办法》，修订《教学档案工作实施细则》等12个文件，汇编成册，下发至各部门。2014年5月，出台《上海立信会计学院办公自动化系统电子公文归档办法（试行）》。2015年6月，制定《上海立信会计学院实物档案管理暂行办法》。

2005年起，推行纸质档案与电子文件档案的“双套制”档案归档工作。

2007年11月开通综合档案室网页。

2007年，21个立卷部门全部实行网络远程归档，馆藏档案文件目录机检率达到100%。

2010年在各二级学院推行教学档案网络远程归档，实现在全校立卷单位利用“南大之星”开展网络远程归档全覆盖，档案信息化建设得到进一步的深化。

2015年12月，完成档案网页的调整与更新。

室藏档案从1991年的0.3万余卷增加到2014年的3.9万余卷。全校实行部门立卷的归档制度。学校的重大活动、重要事件，档案室协助有关部门立卷建档工作，如2008年80周年校庆，2011年11月教育部本科教学合格评估等。

实行档案规范化管理。2003年起，规范档案目录，采用计算机编制目录、封面。2006年起，对复校后档案进行数字化管理。修订档案利用规定，制定科技项目档案、基建项目档案管理的职责。加强档案库房的安全管理，定期进行安全检查，及时开启空调、去湿机，对库房的温湿度实行智能化监控、记录。建立涉密档案制度，实行专人负责。

三、队伍建设

2003年，建立学校档案工作网络，学校各部门、各二级学院（系部）均为立档单位，配备兼职档案员。截至2016年6月，全校共设立立档单位39个，专职档案员3人，兼职档案员45人。档案室通过讲座、上门指导、编发培训教材、网络等方式，开展档案培训和档案的宣传教育活动。

2000年起，每两年学校组织一次档案工作大检查，召开总结和部署档案工作会议，并对先进集体和个人进行表彰。

2009年12月，上海立信会计学院举行2009年度档案工作会议暨“档案与我”征文与演讲比赛。

表7-3-1  2011-2013年上海立信会计学院档案工作获上级表彰一览表

四、档案普法工作

围绕档案工作实际，学校组织学习和宣传《中华人民共和国档案法》《中华人民共和国档案法实施办法》《高等学校档案管理办法》《上海市档案条例》等法律法规，利用宣传栏、知识竞赛、业务培训、校际交流学习、专题辅导、档案检查、会议、提供利用服务等多种形式和载体开展档案法制宣传，强化档案法制意识。

2002年，组织专兼职档案员和分管领导等参加国家档案馆、中央档案馆举办“剑南春”杯档案法制知识竞赛。2005年，参加上海市档案知识网络竞赛。学校多次邀请上海师大等档案工作专家来校作档案法学术讲座，还组织档案员外出到兄弟院校档案馆参观学习等。

2011年，学校组织百余人参加由上海市档案局、上海市法制宣传教育联席会议办公室举办的“上海市‘悦扬杯’档案法律知识网上月月赛”活动。经评选，李益等7人一等奖，王亭等5人获二等奖，桂蓓艺等6人获三等奖。

2012年6月，为纪念《档案法》颁布25周年，学校组织120余人参加由国家档案局举办“飞狐灵通杯”档案法制知识竞赛活动。10月，组织全校档案员开展《档案管理违法违纪行为处分规定》的学习，同时开展自查整改。45家立卷单位中有39家按时提交自查报告。

2015年7月，组织150人参加国家档案局举办的档案法律法规有奖竞赛活动，并同时开展档案执法检查的自查自纠。通过一系列的档案普法宣传教育，将档案法制教育贯穿于该校档案管理工作的各层面、全过程，增强档案法律法规意识，提高档案工作法治化水平。

第三节室藏档案

室藏档案分4个全宗：民国时期、解放初期办学全宗（1928-1952年）、改革开放时期专科办学全宗（1980年-2003年）、本科办学时期全宗（2004-2016.6）、中专办学全宗（1980-2008年）。根据国家教委颁发的《高等学校档案实体分类法与高等学校档案工作规范》，从2003年升本起，学校档案分为九大类，即党群类、行政类、教学类、科研类、基建类、设备类、出版类、外事类、财会类等。另外，根据学校办学的历史和实际，增设董事会类、人物类、综合类，室藏档案3.9万多卷，排架长度942延米，光盘档案582盘，照片档案6885张，电子目录30.69万条，电子档案74938件共计349G。

表7-3-2   1991-2014年度上海立信会计学院档案室藏档案统计一览表

年度	室藏档案案卷数	年度	室藏档案案卷数	年度	室藏档案案卷数
1991	3034	1999	5776	2007	15326
1992	3283	2000	6302	2008	17487
1993	3541	2001	6902	2009	23488
1994	3804	2002	7631	2010	26013
1995	4104	2003	8525	2011	28847
1996	4476	2004	9601	2012	31896
1997	4835	2005	10916	2013	35401
1998	5300	2006	13689	2014	39536

一、民国时期、解放初期办学全宗

立信会计补习学校创办于1928年，从簿记训练班起步，至1937年的10年间，学员人数累计达4783人。由于历史原因，这段时期学员档案缺失。1937年立信会计专科学校创办，附设会计训练班、会计学校等，还有1946年成立的立信高级会计职业补习学校（另设董事会）等，形成大专、中等职业教育等多层次办学的格局。1952年10月，立信会计专科学校裁并，中等职业教育的立信会计补习学校至1956年结束，入学者10万余人。这期间附设会计训练班、会计学校、立信高级会计职业补习学校办学档案大部分缺失，学生档案也大部分缺失。

本全宗包括上海、北碚、重庆及附设会计职业训练班所形成的档案，档案数量为381卷，主要内容可分为校董会、行政类、教师职员类、基建类、教学与学生类、财会类。

校董会类有校董组成人员，关于学校核准立案问题与国民政府教育部文件往来，校董会会议记录、章程草案及校长聘任、辞职等；人民政府华东教育部来往文书，校务委员会组成人员等。

行政类类有立信会计专科学校历史事实考证,刊制校印及部门印章与教育部往来文书、学校印鑑式样；文书处理、归档办法及档案目录、登记簿、文书组移交清册等。立信会计专科学校迁北碚开办的备案问题,呈报教育部校董会议决在沪复校计划、招生简章；国民政府教育部核准的学校章程、校务会议记录，呈请改办立信商学院与国民政府教育部来往文书。上海解放后，军事管制委员会高教处（教育部）的批文；校务、教务、财务、体育健康、肃反等委员会组织章程、抗美援朝行动委员会组织条例及教职工服务章程等；新中国建立后呈报华东、中央教育部1950-1951年各项概括调查表；院系调整移交印章、校具、图书、簿册等各种移交清册；校长潘序伦与各方面的来往函件、钱素君、吴渭川、李鸿寿、孙东城、王冠青等人私人函件及校董陈其采寿辰活动、1951年4月召开第一次师生员工代表会议的文件材料。

教师职员类有部分教职员名册、部分教职员履历表、通讯录、招聘应聘人员登记表；国民政府教育部关于教职员的退休、抚恤、奖助、出国进修条例、办法、规定等。1952年院系调整时教职员调动名单、工资转移证明、师生员工人数统计；上海、北碚、重庆三地教职员、学生人数及经费概况表。

基建类有学校第一处校址河南路吉祥里18号、北苏州路1040号的平面图，校舍面积统计表等；柿子湾校舍建设，1946年上海各界为柿子湾校舍建设捐款兴学名单及金额。

教学与学生类有教学计划、教学大纲、各种学程讲授提纲；有关教学管理文件；学籍管理规则、规定；新生名册、入学证件；招生简章、试题；部分毕业生名册、成绩表、调查表、毕业生登记表、毕业证书验印等；学生休学、退学、复学、转学等学籍变更材料；学生参加国语、英语演说稿件及演讲名单等；学生奖惩处理文件；学生参加各种社团活动材料。

财会类有经费预决算、账单、支票存根；申请经费文件；学生申请贷金名册及申请书、财务账、报表、单据目录及院系调整时的移交清册。

二、改革开放时期专科办学全宗

全宗是1980-2003年专科办学形成的档案，其主要内容包括：

一是1980-1992年立信会计专科学校文书档案：学校申请复校开办的请示、批复、报告；启用新印章；校领导组成的任职命令、通知；请求调拨专用校舍等；校工作计划、总结、报告；干部任免；党代会、教代会、团代会、学代会等会议材料；组织机构人员调配等材料；各类统计报表；表彰先进材料（教工、学生）；工会工作材料；设备购置材料；校庆贺电、贺信等材料。

二是1992-2003年立信会计高等专科学校文书档案：（1）党群类。学校党委工作计划、总结；党总支会议记录；中层干部考评、党员民主评议材料；干部任免材料；党内统计；纪委工作材料；老干部工作，统战工作，中心组学习，教职工精神文明建设活动及政治学习等；工会工作计划及工代会、教代会会议，表彰先进材料（教工、学生）；共青团工作，学生会与学生社团，学生军训等材料。（2）行政类。学校工作计划、总结，校长会议记录，各类统计报表，大事记及文件汇编，人民代表选举材料，安全、保卫、综合治理等材料，物资管理等；档案及图书工作，申报设置本科学院的请示、报告等，调整职务津贴的批复，表彰先进材料，校友会材料，校庆贺电、贺信等。（3）教学类。教职工名单，职称评定委员会及职称晋升通知，选拔学科带头人、优秀中青年教师的规定、决定；教师资格认定，教学计划，课程设置，联合办学、培训的协议书；招生计划，学术访问等。

全宗还有科研、基建、设备、出版、外事、财会、专题等类档案。

三、本科办学时期全宗

2004年升本以后，上海立信会计学院形成的档案，包括党群、行政、教学、科研、基建、设备、出版、外事、财会、声像、人物、专题等共12大门类。

“专题类”档案有，保持共产党员先进性教育方面的材料、教学评估材料、2008年80周年校庆活动材料、深入学习实践科学发展观材料、世博会材料、群众路线教育材料、立信-金融两校合并专家评审材料。

2012年，学校设立审计专业硕士，招收研究生，档案室在“教学类”相应增设“研究生教育”。研究生教育设立子项有，（1）综合。研究生教育上级文件；研究生教育管理制度汇编；研究生手册；研究生工作计划、总结、会议记录；研究生专业学位教育发展规划；经费管理办法、下拨通知；导师遴选与管理暂行办法；学生条例；联合培养研究生协议书；导师名单及简况表；研究性课程教学质量调查统计表；职责范围、内部分工；合作协议；审计硕士专业学位培养试点工作相关材料的报告；研究生创新计划、招生复试工作；优秀导师的决定及申请表；评先、评优推荐表彰及奖学金评定材料；新生入学资格的复查；学术论坛论文集、会议指南；学位与研究生教育质量报告。（2）专业建设。导师资格审查、审批、遴选材料；预申报硕士专业学位授权点建设计划书、培养方案材料；优秀硕士生导师评选材料及荣誉证书；学位点共建会议文稿、交流提纲、会议安排。（3）招生。招生复试录取工作方案；研究生招生简章；新生录取名册；调剂信息；招生规章制度汇编；录取通知书。（4）学籍管理。学生名单与个人情况表；学籍表；研究生评优及奖学金评选材料；奖学金、助学金材料，国家奖学金表彰、申报材料；优秀毕业生评选材料及荣誉证书；研究生处分、休学材料。（5）教学与教学实践。研究生培养方案、计划；教学大纲和授课计划；研究生成绩单、课程大纲；社会实践报告评选材料；任课教师名单；研究生实践考核表；研究生课程评教结果；实践基地建设项目申请及协议；研究生中期考核结果汇总、考核报告；课程建设申报书及结项报告书；创新计划资助项目材料；研究生暑期学校审计实施方案设计大赛材料；开学典礼等。（6）学位。专业学位授予决定；硕士专业学位授予暂行规定；学位评定委员会决议；优秀硕士学位论文材料；“双盲”评审结果汇总表；开题答辩材料；学位论文与学位申请材料；导师项目申请书；预答辩材料；论文题目汇总表；专业学位授予信息报送工作总结；学位论文不端行为检测结果。（7）毕业生。研究生就业去向；审计硕士毕业纪念册等。

四、中专办学全宗

立信会计职业学校学校，中专办学层次，是立信会计专科学校附属学校，1980年底起招收全日制学生的档案。1983年上海市财政局批准更名为“立信会计学校”的档案，1984年1月上海市人民政府批准设立“立信会计职工中等专业学校”（成人中专）的档案。2008年，立信会计学校、立信会计职工中专撤销。全宗有，立信会计学校分设大中专（招收高中毕业生）、小中专（招收初中毕业生）和职工班，在静安、杨浦、闸北、黄浦、长宁、南市、卢湾、虹口、上海县、川沙、宝山、嘉定、浦东、松江等设立分部（校）的档案。2010年9月，档案室接受该两校档案，进行数字化处理。该全宗分为3大类11个子项：

党群类包括：（1）中共。党员组织关系转移单；党费收缴报告、凭证；党员名册；党员转正通知单；评选表彰优秀党支部、优秀党员材料；党风廉政建设和廉洁自律规定；党员民主评议材料；党支部工作计划、总结、各类会议记录。（2）工会。工作及计划总结、教代会工代会材料、教代会代表提案。（3）共青团。团委、学生会计划、小结，团委学生干部分职一览表，团员名册，团代会、学代会材料，学生干部、各班班委、团支部干部名单，优秀干部、优秀团员材料，积极分子材料，团员人数统计，团员发展情况，团费收缴情况，团委、学生会会议记录，业余团校等。

行政类包括：（1）班子建设。领导干部考核会，领导班子述职，学习宣讲会记录，学生手册，校历，市教委来文、立信会计学院来文；学校基层报表，行政、校务会议记录，行政工作要点，规章制度、部门岗位职责，大事记，学校发展计划纲要，中层干部名单、任职通知。（2）教师队伍。教师工作考核表及评优名单，教职工名册及任职情况，各类会议记录，外聘人员合同，先进表彰大会暨国庆文艺汇演。（3）保卫工作。安全防范制度、治安防范责任书，综合治理先进集体申报材料等。

教学类包括：（1）教学计划，教学大纲，授课计划，课程表；任课教师一览表。（2）考试试卷，总成绩表、考试考查成绩登记表，考试质量分析，教务工作检查反馈；听课记录及课堂教学考核表，各类学科竞赛，结业生换证补考卷。（3）评估与新增专业，专业设置调整申报表，课程改革审定意见，重点专业评估自查报告，各类工作计划、总结；每周工作安排。（4）扩办中高职相通班的申请报告；试办6年一贯制高职教育的批复，接收台湾籍学生就读批复，与各联办学校的协议书、审批表，校外办学情况及教育收费公示，校外教育基地协议书。（5）学生工作，招生简章、招生录取新生名册，开学典礼、毕业生典礼，学籍表，教育补助及特困生学费减免的申请报告，职业学校教学改革调查问卷；中高职模式班进行现状调查材料；学生统计表，毕业典礼暨学年表彰大会，学生评优材料，学生获市先进集体和个人材料，潘序伦奖金汇总表、申报表，潘序伦基金会通知；潘序伦事业奖学金申报表、推荐材料，优秀毕业生接受高等院校选拔推荐表；转学、退学、休学、复学审批等材料，学生违纪处分材料及撤销处分，帮困助学金学生名单汇总表，学生工作要点、计划，毕业生登记表，毕业生验印名册，毕业生推荐去向表，毕业生情况调查表，毕业生升学或就业情况统计表，优秀毕业生名册，校运动会材料。

五、较为珍贵和重要的室藏档案

室藏档案较为珍贵和重要的分别藏于以上四个全宗，大致分为五类：一是重要影响的人物史料，中国现代会计学宗师、教育学家潘序伦的不少文稿，潘序伦从事会计工作60周年证书等；陈其采、王云五等的信函。二是1937-1952年的部分档案中，校址变迁的第一处校舍被日军侵占的北苏州路1040号四楼的平面图；兼课的章乃器等知名经济学家材料；潘伯彦捐给学校珍贵古籍图书目录；校务委员会主任、著名学者黎照寰批改学生作业等资料。三是党和国家领导人为学校的题词，1950年11月中央人民政府副主席、中国民主同盟中央主席张澜，中国民主促进会中央主席、中央人民政府教育部部长马叙伦为立信第17届毕业生的题词；复校后党和国家领导人李岚清、荣毅仁等为学校的题词等。四是建校60/70/80周年校庆的资料，国内外名人、学者来校访问和交流材料；海外高校来访交流与合作的资料，部分校友返校的光盘等。五是早期办学红色基因的史料，中共早期重要领导人韩曼涛填写的教员履历表；刊有教授“银行会计”课程教师顾准照片的1941年首届学生毕业纪念册等；中国共产党领导的立信歌咏队、立信音乐训练班、立信剧社资料，冼星海、吕骥、麦新、王莘、阮章竞、孙慎、邹伯宗等立信音乐训练班师生的史料；“立信五烈士”李建模、吴志诚、周宝训、吕飞巡、黄秉乾的部分史料。

第四节 利用与服务

一、提供档案利用服务

档案室设阅览室，接待阅档人员，建立阅档登记手续。阅览室提供档案目录与咨询、复印、出具档案证明等服务。随着档案资源的不断丰富及档案信息化建设不断推进，档案利用服务更为便捷，档案利用服务质量明显提高，在线查档逐渐增多，还为有的异地用户提供“网络查询+快递”服务。

表7-3-3   2000-2015年上海立信会计学院档案利用统计一览表

二、服务于学校中心工作

档案工作服务于上海立信会计学院中心工作，主要包括4个方面。一是，为学校建设与发展服务，如为学校教学评估、校史馆建设、精神文明检查、教学成果评审、学校年鉴编写、校志编写等提供档案信息服务。二是，为弘扬立信办学传统服务。2001-2015年，为《顾准画传》《潘序伦传》《中国现代会计之父潘序伦》《上海立信会计学院80周年校志》《潘序伦文集》《潘序伦纪念选集》《立信往事》《中国现代会计之父潘序伦》画册、《大学诚信文化教育论》等著作的编写，提供档案史料支持。三是，挖掘早期办学的红色资源，为革命传统教育提供史料，为“立德树人”提供生动的校史资料。四是，为学校开展诚信文化教育，提供自身办学历史档案资源。

立信有光荣的革命传统。1934年，立信同学会执委会主席李建模加入中共。1935年2月，教师顾准加入中共；1936年立信同学会主办的立信音乐训练班、立信剧社、立信歌咏队，是中共地下党领导的革命组织；解放战争时期，学校建立中共地下党组织。李建模是沙家浜革命根据地的创建者和领导人，1942年在茅山根据地建立惠农银行，被誉为“财经战线红管家”。1945年10月15日，李建模在随新四军江南部队渡江北撤时，与立信校友、新四军苏浙军区第四纵队组织科长吴志诚，不幸因中安轮沉船事故而牺牲。2009年，李建模荣获“50位为新中国成立作出突出贡献的江苏英雄模范人物”称号。1949年5月上旬，立信3位党员（教师周宝训，学生吕飞巡、黄秉乾）在黎明前被敌人杀害于浦东。通过上海图书馆、上海档案馆、苏州革命博物馆等，不断寻找当年相关书刊文章、档案，征集亲历者的回忆文章等，丰富室藏档案，为学校开展革命传统教育提供红色资源。

第四章 现代教育技术中心

第一节 机构设置

一、沿革

1987年11月，立信会计专科学校设立计算中心，负责全校各专业计算机应用知识及操作教学，负责各部门的事务管理等提供服务，并开展科研工作。是年，学校设立电教室，隶属于教务处。外语教学语音室隶属于外语系。

2002年，立信会计高等专科学校设立网络管理中心，隶属于党委、校长办公室。

2004年4月，上海立信会计学院设立现代教育技术中心。现代教育技术中心下设网络管理中心、多媒体教学管理室、影视传媒室、办公室，共有在编工程技术人员11人，外聘9人。主要职责是，按照学校发展规划和教学、科研、管理的需要，承担信息化网络、网络课程与多媒体教室的建设、维护、技术保障和技术支持，学校重大活动的摄像录编工作。

2009年12月，上海立信会计学院在现代教育技术中心的基础上成立信息化办公室。信息化办公室下设综合管理科、网络中心、信息中心3个二级部门。综合管理科主要工作职责为综合行政工作、档案工作、资产设备管理、外聘人员管理、工会工作、宣传工作、党务工作等。

二、职责与制度建设

上海立信会计学院设立信息化工作领导小组，主要职责是指导、推进学校信息化建设和应用；审议学校教育信息化发展规划、规章制度和有关技术标准；审议信息化建设规划、审议信息化建设项目；审议信息化建设的重大问题、研究各项工作措施；处理涉及到计算机网络与信息安全方面的重大问题。

信息化办公室承担学校信息化建设的统筹规划、综合协调和监督管理等职能，为信息系统建设的牵头单位、负责总体技术规范管理、网络信息安全管理，指导网络安全时间处置；负责中心数据库管理维护，数据标准制定、维护、数据同步；邮件系统维护与用户管理，视频会议、视频点播技保技服等；网站平台服务器及网站数据库管理，系统维护；中英文网站及站点群管理维护；校园卡系统管理，卡务管理；各业务部门负责本部门的信息系统的日常维护工作及应用推广工作。

网络中心主要负责校园网应用规划、设计、实施，校园网络安全等；服务器中心机房管理，数字校园服务器系统管理，服务器操作系统。校园数据中心、共享服务器以及托管服务器运行维护；网络运行维护、网络运行监控、无线网络系统维护；网络用户管理,校内IP地址管理，网络信息安全，流量管理,防病毒体系维护；计算机客户服务，管理及办公用计算机的维护服务。

信息化办公室以建立、完善信息管理和运作机制、全面提升学校的信息化程度为目标，围绕以下八个目标开展项目建设：（1）构建统一的学校信息门户应用系统；（2）建设可以连接各应用系统的信息整合平台；（3）建设数据中心的公共数据库及数据交换标准；（4）建成全校统一的身份认证、授权和系统安全体系；（5）构建统一的基础应用平台，为后继应用系统开发与维护提供统一的技术保障；（6）利用开发平台改造、集成学校的业务管理系统，保障学校原有信息化投资内容；（7）建立、健全完善的教学、管理和校园生活服务功能；（8）建立信息中心的基本服务及校园功能。

2009年，学校根据有关法律法规，颁发《上海立信会计学院校园网站管理办法》，为实现网络信息管理的规范化和制度化，保证校园网络的安全稳定运行，促进学校信息资源的交流与共享，发挥校园网络在学院教育、教学、科研和管理中的作用。

上海立信会计学院数字化校园系统是面向校园网用户，即教职员、学生。根据数字化校园“十一五”建设规划的“统一规划、分步实现，需求主导、精品示范”的建设思路，“硬件集群、数据集中、应用和服务集成”的技术路线进行架构，建立一个完整统一、技术先进、高效稳定、安全可靠的基于Intemet/Intranet的数字化校园系统。

2014年4月21日，学校召开信息化工作领导小组会议，审议并原则通过《上海立信会计学院信息化建设方案（2014-2017）》《上海立信会计学院信息系统建设管理办法》《上海立信会计学院综合信息系统共享信息管理办法》。《上海立信会计学院信息系统建设管理办法》的执行，可以充分保障数据的准确性、可用性和数据的安全性。

2015年1月13日，校长办公会审议并通过《上海立信会计学院信息化建设管理规定》。

第二节 主要工作

一、电教室、多媒体教室

电教室承担视频授课课件制作，承担学校重大活动的摄影、摄像。2004年4月归属现代教育技术中心更名为影视传媒室。1998-2003年配置的设备有：135型幻灯机2台、其他规格投影器4台、录音机3台（含高速录音磁带复制机1台）、三管电视摄像机3台、电视接收监视器40台、磁带录放像机8台（3/4寸高带3台、3/4寸低带3台、1/2寸VHS型2台）。

校园有线网络覆盖学院办公、教学、图书馆等全部场所，松江校区无线网络部署160个无线AP，覆盖教学楼区域，两个校区共有网络信息点4500个（含学生用机房1800个信息点）。校园网络有中国教育科研网络（1000Mbps）、电信网络（20Mbps）、东方有线网络（5Mbps）三个互联网出口，基本满足校园网用户需求。

2004年后陆续添置设备有：SONY摄像机，数码照相机，DV录像机,数字采编系统，扫描仪，打印机，DVD刻录机，台式计算机2台。是年4月，现代教育技术中心在接收教务处管理的6间多媒体教室，设立多媒体教学管理室。

2006年9月，上海立信会计学院共拥有多媒体教室113间（小教室58间、中教室45间、大教室9间、特大教室1间），其中松江校区69间，徐汇校区44间；松江校区分布于3、4、5、6、7号教学楼，徐汇校区分布在3、4号教学楼。教室中共配备DELL电脑20台，lenovo电脑67台、明基投影机57台，爱普生投影机49台，日立投影机7台。多媒体教室共可供10000名学生同时学习使用。

二、上海立信会计学院网

2001年9月，立信会计高等专科学校筹建校园网站。2002年12月，校园网提供基本的网络接入、网络安全、视频、DNS、FTP、邮件、防病毒体系等服务。校园网站是学校在互联网上开展对外宣传的重要载体，还是学校现代化、信息化、网络化管理的主要平台。利用网站系统平台和局域网络资源优势，陆续推出各类基于Web的信息管理系统，OA系统，实现网上办公、网上交流，提高办学能力和办事效率。

校园网站实行“分级管理，各司其职，共同维护”的管理制度。在学校信息化建设领导小组领导下，党委办公室、校长办公室负责校园网信息发布、信息安全、信息保密等信息管理职能；信息化办公室负责网站的规划设计、系统平台及数据库的建立维护，网站主页、主要栏目二级页面的制作维护，网站数据备份，权限分配及提供必要的技术支持等。各二级学院、各职能部门负责各自栏目、子站点及相关内容的建立维护与信息更新。

2006年3月，上海立信会计学院建成校园门户以及基于统一身份认证的数字化校园平台，在此平台上先后搭载网络教学平台、教务、科研、人事、资产、财务、学生体育、学工、图书借阅、办公用品发放、网上办公、校园卡、会议考勤以及短信平台等14个应用系统。

2007年12月，上海立信会计学院先后在松江、徐汇两个校区，投入2000余万元用于校园网基础设施及应用系统的建设。

2008年12月，上海立信会计学院举办首届二级网站评选活动，党委（校长）办公室获得一等奖，学生工作部（学生处）、党委组织部获得二等奖，党委宣传部、图书馆、教务处、现代教育技术中心获得三等奖。

2013年初，实现OA系统直接上线；3月1日，全校范围内启用办公自动化系统，提高工作效率。

截至2015年，校园网经过4次全面改版，网站功能不断完善，栏目内容不断充实，网站规模不断扩大，形成以网站主栏目、功能区、子站点和管理系统为主要支柱的网站构架体系。

三、信息化建设

2008年，上海立信会计学院通过租用线路建立松江、徐汇两校区的100MB的“点对点”链路。9月，新学期采用数字迎新，新生通过扫码完成所有报到手续，军训服发放、学生公寓寝室安排等报到注册事项实现数字化管理，极大地提高工作效率。

2009年，上海立信会计学院新行政楼建设并启用，信息办完成新行政楼的网络设备的安装、调试工作。同时对徐汇校区1号楼10楼、11楼进行网络改造，建设标准网络布线。

2010年12月8日，上海立信会计学院召开信息化建设十二五规划座谈会，探讨制定学校信息化建设相关问题。上海世博会期间，上海立信会计学院信息化办公室认真落实上级部门对网络信息安全工作的要求，组织开展多项卓有成效的网络信息安全保障工作。

2011年3月，上海市教育委员会信息中心（市教育信息化领导小组办公室），授予上海立信会计学院信息办主任王镇海为“2010年上海世博会教育系统网络信息安全工作先进个人”。按照总体信息化建设规划部署，上海立信会计学院引进常熟理工学院的“教师/学生综合服务系统”项目，进入实施阶段，启动数据采集工作，并逐步完善信息共享。以教师综合信息系统、学生综合信息系统为主线，带动教务、科研、人事、招生、学工等方面的信息共享，全面实现信息共享、信息集中展现、信息互相利用、互相约束的设计目标。构建中心共享数据库，逐步梳理数据流向，打通不同业务系统之间的数据交换通道，通过数据采集维护的制度建设、技术措施，全面完成数据共享的框架建设。通过统一身份认证和单点登陆系统（SSO）的建设，形成标准的信息集成门户平台，并完成多个系统的整合，形成数据整合标准，为信息系统的分步实施提供基础平台。实现多套系统一套密码，包括无线上网、薪资查询、数字迎新等业务系统的整合，为校园网用户提供便利。

2012年，利用085资金建造学校的网站群平台，并完成30多个网站的迁移和重新设计工作，为各部门的网站建设提供统一高效安全的建站平台。2012年建成两校区间的光缆，实现两校区的信息共享，大大提高校内资源的利用率和徐汇校区访问外网的速度，并为实施两校区的业务整合奠定网络基础。年底，服务器管理实现集成化、虚拟化。通过公共服务器平台集群，已经完成50多台物理服务器的虚拟化迁移，不但方便服务器的管理，随时可实现灵活部署，信息化方面也不再需要零星采购服务器，节约建设资金。

2013年4月3日，上海立信会计学院召开信息化工作领导小组工作会议，推动学校综合信息系统进入试运行阶段。信息化办公室配合学校科创楼和中国会计博物馆的建设，完成两栋新建筑的有线网络及无线网络覆盖，并和校园网融为一体，为教学、科研、管理工作提供基础服务。12月20日，学校召开研究生工作信息化工程项目验收会，研究生工作信息化工程系统一期建设通过验收，初步建成研究生招生系统、研究生培养系统、学位与研究生教育网站。

2014年1月，上海立信会计学院基本完成校园网出口带宽扩容工作。松江校区新增联通线路200Mbps，徐汇校区新增电信IPMAN线路200Mbps，学校校园网出口总带宽达到1.1Gbps。徐汇校区网络核心改造项目建成，整个徐汇校区的网络主干设备升级完成。这次改造项目通过对核心网络设备和UPS的升级改造使徐汇校区的网络更加稳定。学生事务管理与服务系统软件建设完毕，系统向全校开放试用。该系统在诚信管理与辅导员队伍建设方面具有特色，推动学生事务工作的无纸化办公，为提升学生工作管理水平和效率，更好地服务全校师生奠定良好基础。学生宿舍光缆改造项目验收完毕，宿舍区与校中心机房网络已经连通，解决原宿舍区无法使用校园网的问题，为宿舍管理提供方便，使宿舍区监控、节能、门禁、OA办公等诸多功能纳入校园信息化管理范畴。

2015年，新校园卡的升级改造建设，为全校师生更换新校园卡。该系统的升级改造，使学校实现账目自主、人员控制自主、数据使用自主；对用户（师生）的服务大大改善，实现自助查询、自助服务、自助补卡，并可通过支付宝对校园卡充值，方便学生，并为提高教师交通及餐饮补贴提供保障。6月23日，学校召开管风建设工作会议，学校党委书记李世平作《用好信息化手段推进规范化管理》专题报告。9月10日，全体教师开始刷卡考勤，该系统同时也满足学生的各种活动的考勤，教师各种会议也可通过该系统进行刷卡考勤。信息化办公室配合人事处完成人事管理系统的信息化建设，提高管理效率。

第五章实习基地与产学研基地

第一节 建设与管理

实习基地是指具有一定实习规模并相对稳定的校外实习和社会实践活动的场所。校外实习基地建设直接关系到实践教学质量，对培养学生的实践动手能力和创新意识起着重要的作用，学校规定其应具备的基本条件是，（1）能满足完成实习教学任务的要求；（2）基地建设本着双方自愿、互惠互利、义务分担的原则；（3）能满足实习学生食宿、学习、劳动保护和卫生安全等方面的条件；（4）能与产、学、研一体化相结合；（5）已历经一届毕业生的实习；（6）签订实习基地建设的协议，明确双方的职责与义务，确定双方的联络人。

校外实习基地的类型主要有四种：一是，由学校与大型企业、集团公司、研究机构等单位建立教学、科研、生产联合体的综合型校外实习基地；二是，学校或二级学院与国家、省直机关、团体等事业单位共同建立的校外实习基地；三是，普通专业型的校外实习基地；四是，短期的校外实习基地。

建立校外实习基地的途径与原则是，（1）由学校与相关企事业单位协商共同建立。（2）各系部（二级学院）根据不同专业和学科性质特点，有目的、有计划、有步骤地选择能满足实习教学条件的企事业单位，共同建立校外实习基地，要求每个本科专业至少有一个校外实习基地。（3）根据专业与地方经济发展情况，校外实习教学基地应专业对口、相对稳定，并尽可能立足上海市、就地就近，既便于开展工作，又有利节约经费开支；接受学生实习的人数上达到一定规模，一般要求在10人以上。（4）学校优先支持层次较高、接受师生人数多的实习基地的建设。（5）新建的实习基地，应优先考虑那些经过多次实习、符合实习教学要求、但尚未签约的单位。

学校与校外实习基地共建单位应承担的义务主要是：（1）在人才培训、委托培养、课程进修、咨询服务、信息交流等方面对校外实习基地单位优先提供服务。（2）在国家政策许可范围内，校外实习基地共建单位在就业方面同等条件下有优先权。（3）校外实习基地共建单位对实习学生有关收费给予优惠，不收或少收。（4）校外实习基地共建单位要积极探索、创造条件使实习教学与“学、研、产”一体化相结合，产生经济效益和社会效益。（5）学校与校外实习基地共建单位应对实习指导教师进行上岗培训，并对实习指导教师的工作进行质量监控。（6）学校与校外实习基地共建单位应优先考虑实习场所的学生实习条件，保证实习学生、指导老师及生产人员的人身安全，并对相关人员（尤其是实习学生）进行安全教育。（7）学校与校外实习基地共建单位应考虑实习基地的建设、设施维护等工作，并指定负责人负责相关事务。

2006年5月，学校制定《上海立信会计学院校外实习基地建设与管理办法》，加强和规范校外实习基地的建设和管理。学校规定，校外实习基地协议合作年限根据双方需要确定，一般不少于3年。签约后，校外实习基地可挂“上海立信会计学院××××实习教学基地”铜牌，实习基地铜牌由学校订做。基地的调整与撤消，应经合作双方同意。各二级学院应加强对校外实习基地的指导与管理，建立保证教学任务完成和教学质量提高的制度，建立定期检查指导工作制度，协助企事业单位解决实习基地建设和管理工作中的实际问题，帮助实习基地做好建设、发展、培训的各项工作。

上海立信会计学院审计硕士专业实习基地有，上海市学位办的实习基地和校级实习基地。上海市学位办的实习基地有，上海市浦东新区审计局、上海市松江区审计局、立信会计师事务所、上海市沪港集团；校级实习基地有，上海市教育审计中心。

第二节 两级实习基地

学校打造校级和二级学院级的两个等级的实习基地，使之更贴近专业，贴近实践教学。校级校外实习基地，能同时满足3个以上专业、20名以上学生实习的综合性实习基地，其建设与管理由教务处负责。二级学院级校外实习基地，主要面向本二级学院专业学生实习，实习人数在10人以上的专业性实习基地，其建设与管理由该二级学院负责。

1990年11月30日，上海市财政局与立信会计专科学校建立学生校外实习基地会议在立信召开，举行建立基地协议的签约换文仪式。1991年1月19日，上海市审计局与立信会计专科学校举行校外实习基地协议签约仪式。根据协议，上海市财政局、审计局每年接受在校学生实习。

1995年6月初，立信会计高等专科学校与上海市财政局（国税局、地税局）、市审计局举行新一轮为期5年的校外实习基地签约仪式，校长李海波等，上海市财政局副局长吴云飞、上海市审计局副局长靳曾德等出席签约仪式。

2006年1月，上海市财政局与上海立信会计学院签订校外实习基地协议书（至2010年12月，5年期）。

2007-2015年，上海立信会计学院校外实习基地总数基本保持在70-80多家。校外实习既可为学生提供实训教学、职业素质训练等,还可帮助老师开展教学改革、科学研究、就业指导、服务企业等，起到双方优势互补、互惠互利的作用，有助于长期稳定发展。

表7-5-1  2007-2015年上海立信会计学院实习基地数统计表

2007年，上海立信会计学院的校级校外实习基地有上海市财政局、上海东洲资产评估有限公司等17家单位。

表7-5-2  2007年上海立信会计学院校级校外实习基地单位一览表

2010年，上海立信会计学院的校级校外实习基地有上海立信会计师事务所、上海城建集团等39家单位。

表7-5-3   2010年上海立信会计学院校级校外实习基地一览表

2010年，上海立信会计学院二级学院校外实习基地有上海枫丹柏合投资管理有限公司、上海二纺机股份有限公司等54家单位。

表7-5-4   2010年上海立信会计学院二级学院级校外实习基地一览表

2015年，上海立信会计学院校级校外实习基地有上海第九百货股份有限公司、上海3M中国有限公司等40家单位。

表7-5-5  2015年上海立信会计学院校级校外实习基地一览表

二级学院	单位名称	单位名称
会计与财务学院	上海立信会计师事务所（特殊普通合伙）	上海骁天诚会计师事务所
	上海欧柯盟会计事务所有限公司	上海新路达商业（集团）有限公司
	上海东华会计师事务所	上海城建（集团）公司
	上海隧道工程股份有限公司	上海第九百货股份有限公司
	上海潘陈张联合会计师事务所	上海富仑投资管理有限公司
	上海沪港审计咨询中心	上海宏大东亚会计师事务所有限公司
	上海诚汇会计师事务所	上海申威会计师事务所
	上海公信中南会计师事务所有限公司	上海经隆会计师事务所
	上海中财信会计师事务所有限公司	上海东洲资产评估有限公司
	上海事诚会计师事务所有限公司
经贸学院	金安国纪科技股份有限公司	上海兰生（集团）有限公司
	皇冠王节庆会展策划有限公司	上海红蓝国际贸易有限公司
	松江工业区管理委员会	东方国际集团上海市对外贸易有限公司
	尧诺信息技术有限公司	上海松江骏合小额贷款股份有限公司
	上海通运国际物流有限公司	上海3M中国有限公司
	上海洞泾商贸投资管理发展有限公司	上海市五金矿产进出口有限公司
	民航快递有限责任公司上海分公司
财税学院	上海普东税务师事务所	上海南慧税务师事务所
	上海市松江区国家税务局	北京中瑞岳华税务师事务所上海分公司
	上海市松江区财政局
数信学院	上海零点市场调查有限公司
文法学院	上海市松江区人民法院
外语学院	上海外语教育出版社有限公司

2015年，上海立信会计学院二级学院校外实习基地有上海立信资产评估有限公司、上海市松江区社会团体管理局等42家单位。

表7-5-6  2015年上海立信会计学院二级学院级实习基地一览表

第三节产学研基地

一、建设历程

2007年，上海立信会计学院、立信会计师事务所有限公司和上海证券交易所签署三方战略合作协议，构建一个多层次、多用途、全功能的产学研基地。

2008年6月，上海立信会计学院与甘肃省酒泉市财政局举行产学研教育基地签约仪式。副校长邵瑞庆和甘肃省酒泉市财政局局长孙景玉签订产学研合作教育协议书。

2010年7月，上海立信会计学院会计与财务学院在立信会计师事务所有限公司召开立信-银信资产评估产学研基地揭牌仪式暨2010年工作会议。

2011年1月，上海立信会计学院与立信税务师事务所签订产学研合作协议，教务处和财税学院负责人出席签约仪式。上海立信税务师事务所有限公司，是我国当年具有“AAAAA”级资质的3家事务所之一。

2011年5月，上海立信会计学院与陆家嘴金融城人才发展中心签署共建“人才金港”合作协议。深化校企合作，将立信优势与金融中心发展相结合，构建产学研联合培养平台，加强联合培养研究生实践教学。2012年11月，经上海市专业学位研究生实践基地建设项目评审，上海立信会计学院的浦东审计局专业学位研究生实践基地、立信会计产学研基地和陆家嘴人才金港实践基地3个项目获批。

2012年11月，上海市注册税务师协会和上海立信会计学院财税学院实习基地签约及纳税评估研究中心成立。上海市注册税务师管理中心范佶睿主任，上海市注册税务师协会负责人，中瑞岳华税务师事务所北京总部副总经理李文静、上海分公司负责人邢建良，学校副校长邵瑞庆，教务处、就业指导中心、财税学院负责人出席“上海立信会计学院——中瑞岳华税务师事务所实习基地签约暨纳税评估研究中心”成立仪式。

2014年6月12日，上海市基本建设优化研究会和学校投资建设研究中心召开2014年会，工商管理学院与上海中锦建设集团股份有限公司、克而瑞（中国）信息技术有限公司、上海锦迪城市建设开发有限公司、上海宏同万邦建设工程咨询有限公司共建的实习基地；工商管理学院与上海泰彦税务师事务所共建的产学研基地揭牌。

二、建设成果

2011年9月，立信会计教师产学研基地批准为“上海高校教师产学研践习基地”。

2013年5月7日，上海立信会计学院的立信会计师事务所管理学实践教育基地，获教育部2013年地方高校大学生校外实践教育基地建设项目立项。7月，立信会计产学研基地自主研发的《企业并购与合并报表系列实验软件》，获得国家版权局颁发的计算机软件著作权证书。

2015年3月，上海立信会计学院审计硕士立信会计产学研基地，列为上海市示范级专业学位研究生实践基地建设行列。6月17日，上海市教育审计中心与上海立信会计学院共建审计硕士实践基地，双方签署合作协议。

第六章 校史馆

第一节 建设与管理

一、沿革

立信会计专科学校加强精神文明建设，为让广大师生和校友了解学校、关心学校、热爱学校、支持学校，在中山西路2230号徐汇校区筹建校史陈列室。1988年11月15日，校史陈列馆开放。

1999年11月，学校充实内容，重新整理和布置校史陈列室，举行建校70周年庆典时开放。

2003年，学校将校史陈列室移到松江校区学验楼二楼，并对内容作重新调整与设计，占地面积约150平方米，分为创始人——潘序伦、崛起、发展三个部分。

2008年学校建校80周年校庆之时，对展出内容补充调整重新设计，并增设校友风采版块。展出校友包括：吴明瑜、张世尧、祝幼琬、欧阳仲华、赵洪元、曾浩然、孙仁同、钟礼华、蒋菡萏、陈东、徐波、胡奋、陈浩、叶建平、杨志勤、胡兰芳、牟磊、赵明、肖峰、周华、胡凡、朱建弟、孙伟、陈必钧、杨莹、杨桦。

2010年，在新一轮市级文明单位创建过程中，调整完善校史陈列室2004-2010年的学校发展内容。

1988-2008年，校史陈列室挂靠党委、校长办公室；2008-2016年6月，归党委宣传部管理。

二、扩建

2012年3月，上海立信会计学院决定重新选址扩建校史馆。建成开馆的新校史馆占地面积300平方米，与中国会计博物馆毗邻而建，形成校园会展文化的联动组合效应。

校史馆布展扩充内容工作由党委宣传部牵头负责，多次召开研讨会，赴南京大学、上海对外经贸大学、上海财经大学等多所兄弟院校校史馆学习考察；广泛搜集史料，历时近1年深度整理挖掘档案，梳理校史资料，不断完善校史馆展陈大纲。将校史馆的内容在原有的基础上进行扩充完善，收集丰富校史馆藏品。潘序伦的亲属后辈潘屺瞻、潘曾锡等捐赠一批珍贵资料；著名会计史学家郭道扬捐赠他与潘老进行学术探讨的26封珍贵书信和部分照片；校友韩淑芳等也积极捐献毕业证书、立信出版的书籍等一系列颇富价值的资料。

第二节 内容与服务

2013年11月23日，举行校史馆新馆开馆仪式，立信1942届毕业生励庆尧、1983届毕业生路萱、会财学院2010级学生俞方君，代表老中青三代立信人共同为开馆剪彩。

新馆入口处“上海立信会计学院校史馆”几个大字均出自潘序伦老校长的手写字体，宣传部工作人员从潘老遗存的数十封书信中寻出相关文字拼组而成，借此表达一代代立信人对学校创始人潘序伦的崇敬与缅怀。

新展出一批珍贵图片和实物，设置视频、音频、互动查阅留言区等载体平台，展现学校的办学传统与历史。展出内容分三大部分：

第一部分，会计泰斗、立信丰碑，讲述学校创始人潘序伦的一生。设早年岁月、历经波折，远涉重洋、勤奋拼搏，投身会计、创办立信，老骥伏枥、壮心不已，勤俭淡泊、风范长存五个版块。本部分第一次展出潘序伦从青年时期到耄耋之际各个阶段、各种工作和生活场景的珍贵老照片及各类史料；通过潘序伦侄孙潘曾锡先生的积极联系，美国哈佛大学还专门为校史馆出具潘序伦曾经就读于哈佛大学的毕业证明。另一个亮点是，集中展示改革开放时期，党和国家领导人、上海市委市政府领导人李岚清、荣毅仁、费孝通、王丙乾、李金华、刘仲藜、汪道涵、项怀诚等纪念潘序伦和校庆的题词。

第二部分，岁月如歌、信扬天下，讲述立信的办学历程。设黉门开启弦歌初响—— 立信会计补习学校（1928—1937）、艰难办学声誉鹊起——私立立信会计专科学校（1937—1952）、弦歌再续薪火相传——立信会计（高等）专科学校（1980—2003）三个版块。本部分展现事务所、学校、出版社“三位一体”立信会计事业链的形成和发展；彰显立信80余年悠久历史中始终坚守的“诚信为本”、“学验并重”的办学特色；尤其是设置“立信学人”展区，成为全馆的亮点。立信的历史曾经聘请一批名师大家来校任教，比如：黄炎培、章乃器、马寅初等。校史馆通过星河图的形式将这些著名校友展现给大家。特别以“从练习生到大师”为题，为校友顾准设置专门展区和视频播放系统，循环播出上海电视台《大师》栏目拍摄的顾准专题纪录片，该片是2012年在立信的积极配合下摄制完成，学校为该片提供大量史料。

第三部分，继往开来、谱写新篇，讲述学校升本后的发展情况。设人才培养、彰显特色，科学研究、勇于突破，社会服务、责任担当，文化传承、沐心塑魂，队伍建设、结构优化，党建引领、和谐发展6个版块，展示学校在人才培养、教学科研、社会服务、文明文化和党的建设等各个领域取得的成绩。展陈学校升本庆典揭牌仪式的重要历史时刻；也展陈了时任教育部副部长李卫红莅临上海立信会计学院调研诚信教育，以及学校获“全国毕业生就业典型经验高校”、获得审计硕士专业学位研究生培养资格、学生获得“挑战杯”中国大学生创业计划大赛银奖等一系列学校发展史上的大事、要事。

校史馆运用实物、图片、文字等多种形式，展现学校不同时代的精神风貌，记载教学、育人、科研、社会服务的历程，是学校办学优良传统与校园文化集中展示的重要场所，是以史育人的重要载体，也是学校对外交往的重要窗口。

学校加强校史馆讲解员的培训管理工作，设计制作《校史馆讲解词》，接待社会各界参观。在每年的新生入学教育中，学校都会组织他们参观校史馆、瞻仰潘序伦老校长铜像、观看校史纪录片，了解立信的历史与传统，了解老一辈立信人诚信为先、艰苦奋斗的事迹。上级领导来校视察、兄弟院校及社会各界嘉宾来校访问交流等，参观校史馆都被列为行程安排的重要环节。校史馆先后接待赵启正、吴建民、顾逸东、潘曾锡等各界著名人士。

依托校史馆，学校设计制作《中国现代会计之父——潘序伦》画册、编辑出版校史读本《立信往事》、录制传唱创作于1938年的立信校歌、与无锡广播电视台合作拍摄《立信之路》《会计宗师潘序伦》等两部纪录片、设计制作雕像“师生情”。

第七章 中国会计博物馆

第一节 机构设置

一、理事会

2009年3月，财政部王军副部长到立信指导工作，对上海立信会计学院筹建中国会计博物馆工作给予充分肯定。

2010年7月24日，中国会计博物馆理事会在上海立信会计学院成立。中国会计博物馆理事会理事由北京大学、复旦大学、中央财经大学等30多所院校和研究机构的37位资深教授、专家组成（以拼音字母为序）：陈箭深、窦瀚修、傅磊、葛家澍、郭道扬、韩传模、黄世忠、刘永泽、刘志远、陆正飞、吕长江、孟焰、潘琰、秦荣生、曲晓辉、邵瑞庆、宋献中、孙铮、唐海燕、汤云为、王世定、王竹泉、魏明海、谢荣、谢诗芬、杨雄胜、张俊瑞、张蕊、张天西、张卫国、张维宾、张新民、赵德武、周勤业、周守华、周忠惠、朱建弟。

中国会计博物馆理事会选举校长唐海燕教授为理事长，副校长邵瑞庆为常务副理事长，立信会计师事务所有限公司董事长朱建弟为副理事长，立信会计研究院副院长李颖琦为秘书长。

2010年7月24日，全国政协副主席厉无畏为中国会计博物馆理事会揭牌。

2011年5月28日，在上海召开中国会计博物馆常务理事会2011年度工作会议，增补中国人民大学教授、博士生导师王化成，清华大学教授、博士生导师于增彪，中瑞岳华会计师事务所高级合伙人张连起为中国会计博物馆理事会常务理事。

2012年8月6-7日，在广西桂林召开中国会计博物馆常务理事会2012年度工作会议，在博物馆定位、藏品征集、藏品边界、资金筹集、展示设计等方面提出多项建设性意见。

2013年11月23日，在上海立信会计学院举行中国会计博物馆开馆仪式。中国注册会计协会副会长兼秘书长陈毓圭、财政部会计司副司长刘光忠、市财政局副局长袁白薇，校党委书记李世平等为中国会计博物馆揭牌。是日，在上海召开中国会计博物馆常务理事会2013年度工作会议。

二、“中国会计名人”评选委员会

中国会计博物馆理事会成立伊始，把评选并褒扬对20世纪中国会计发展作出突出贡献的“中国会计名人”作为其重要工作，成立会计名人评选委员会，委员共43人（以拼音字母为序）：陈箭深、程瑞川、窦瀚修、傅磊、葛家澍、郭道扬、韩传模、黄世忠、刘明辉、刘永泽、刘志远、陆正飞、吕长江、孟焰、潘琰、秦荣生、曲晓辉、邵瑞庆、宋献中、孙铮、汤云为、王化成、王世定、王竹泉、魏明海、谢荣、谢诗芬、谢志华、杨雄胜、于增彪、张俊瑞、张克、张连起、张蕊、张天西、张为国、张维宾、张新民、赵德武、周勤业、周守华、周忠惠、朱建弟

评选委员会主任：葛家澍

评选委员会副主任：（以拼音字母为序）郭道扬 刘永泽 邵瑞庆 汤云为

评选委员会秘书长：邵瑞庆（兼）

三、管理机构

立信会计研究院负责筹建、管理中国会计博物馆。

中国会计博物馆设立办公室、技术部、保管部、服务部、文献资料与修复整理部、研究中心；招募大学生讲解志愿者，组织3届中文讲解志愿者和一届外语志愿讲解者招募、培训、考核及管理，累计近100人次。鼓励讲解志愿者开展藏品及会计历史文化研究，自编讲解词、撰写小论文，面向讲解员开展会计博物馆藏品研究征文活动。有3位同学的稿件在馆刊上刊登，1位同学的文章在《大学生》杂志上公开发表。

2014年4月，中国会计博物馆获准加入上海市高校博物馆育人联盟，5月获批松江区科普教育基地，7月获批上海市科普教育基地；2015年12月，加入全国高校博物馆联盟。

图7-7-1 中国会计博物馆

第二节 建设与管理

一、建设资金

2010年，中国会计博物馆大楼开工建设。博物馆位于学校松江校区，是一家会计专业博物馆，总建筑面积4500平方米，展陈面积2800平方米，包括中国展厅、国际展厅、会计名人堂、临时展厅、视听室、展具储藏室、藏品库等。

中国会计博物馆的建设，得到中央财政、上海市教委等多方面的资金支持，累计获得专项资金支持11项，合计705万元人民币。

二、评选中国会计名人

中国会计名人评选委员会组织完成两届中国会计名人评选，2013年评出潘序伦、顾准等中国会计名人9名，并在会计博物馆的“中国会计名人堂”中塑像，展示其事迹及贡献。

第一届“中国会计名人”评选（2011年12月-2013年3月）

候选人（15人）：潘序伦、顾准、杨纪琬、谢霖、余绪缨、娄尔行、徐永祚、葛家澍、杨汝梅（众先）、杨时展、蔡锡勇、阎达五、徐政旦、李宝震、安绍芸

入选人（9人）：潘序伦、顾准、杨纪琬、谢霖、娄尔行、葛家澍、杨汝梅（众先）、阎达五、安绍芸。

中国会计名人评选委员会组织第二届“中国会计名人”评选（2015年1月-9月）

候选人3人：徐永祚、杨时展、余绪缨。入选1人：余绪缨。

三、藏品征集

中国会计博物馆组建藏品征集工作小组，通过实体市场和互联网收集古今中外会计藏品资料。通过一线市场购买和捐赠动员两种主要形式，及至建成开馆，共征集各类会计历史藏品资料7000余件。开馆后继续开展重要藏品和主要藏品类别的补充性征集，并广开门路动员、组织捐赠。各类藏品资料12000件以上，其中珍贵的中外会计账簿3000余件。

社会各界捐赠对丰富藏品发挥重要作用。

2011年5月与2014年3月，著名会计学家、天津财经大学李宝震教授家属两次捐赠图书资料、会计用品等共计204件。

2012年6月，上海船舶工业公司董事会前秘书贺徳川先生捐赠图书、资料等152件。2012年8月，会计史学家、日本独协大学百濑房德教授捐赠图书资料202件。

2014年11月，北京天恒集团公司捐赠北京市西城区商业系统旗下企业会计档案资料400箱计14吨。

2014年4月与2015年11月，会计学家、上海财经大学娄尔行教授家属捐赠图书资料及娄尔行先生手稿等计36件。

2014年10月，英国国际会计师公会（AIA）理事会主席Leslie Bradley先生代表AIA捐赠英国会计师和审计师协会主席徽章等藏品资料6件。

2015年12月，上海石化安装检修工程公司总会计师陈攻先生捐赠图书与会计用品174件。

表7-7-2 2009-2015年中国会计博物馆藏品征集一览表

                                          单位：元/件

中国会计博物馆现有藏品12000余件。每个批次的藏品皆在完成采购及验收各项手续之后，按统一规范登入博物馆藏品总登账，并按资产管理的要求设立资产卡片，分类管理。为妥善保护各类藏品，采取必要的防潮防湿措施，并于2015年9月完成部分大幅面藏品的数字扫描，以及60件重要纸质藏品的复制，以取代原件进行展出。

   按现代化、网络化、数字化、标准化的目标进行建设，大力推进数字信息化建设：

   2011年1月，会计博物馆网站建成投入运行，并于2015年底完成网站升级，形成以2D、3D及360度全景等技术方式为核心、更具数字化时代特征的网络发布。

2014年7月完成博物馆独立机房的建设。

2014年11月底前完成196件藏品的72帧动态全景立体图像与组合动画、5件藏品的3D建模动态全景立体图像制作。

2014年底完成馆内陈设四台触摸屏的系统及内容建设。

依照《中国会计博物馆会计史与会计文化文献资源数据平台建设十年规划》，分别于2014年完成中外会计经典图书资源库，2015年完成会计制度资源库、档案资源库、珍稀文献资源库、潘序伦人物库、顾准人物库的框架结构建设及部分数据录入。

第三节 服务与交流

一、开放服务

中国会计博物馆向社会公众免费开放，接待国内外团体、个人参观。财政部、国家税务总局、教育部、上海市文广局、上海市教委、上海市科委、上海市财政局、上海市审计局等政府部门领导及工作人员参观指导。

图7-7-2 中国会计博物馆序厅的孔子名言“会计当而已矣”

中国会计博物馆立足中国、面向世界。充分利用博物馆的收藏、展示、教育、研究及文化普及功能，弘扬人类会计文明的历史成就，突出中国会计的历史及世界性贡献。会计博物馆侧重于会计文化的综合展示，其内容重在会计基本方法、制度、理论、会计实务及相关成就展示方面。旨在利用博物馆强大的文化传承和宣传教育功能，进行会计历史文化遗存的抢救性收藏和保护，弘扬会计历史文化，促进会计学术研究与交流。截至2015年12月31日，共接待参观20 600余人次，团体预约参观245批次，包括国家相关机构、国内外高等院校师生、会计组织及企业。先后接待英国布鲁内尔大学、卢森堡大学、日本千叶大学、加拿大里贾纳大学、香港理工大学、台北大学、上海国家会计学院、上海交大安泰经管学院、上海对外经贸大学、南京财经大学、云南财经大学等国内外高等院校师生参观。接待上海市会计学会证券市场工委、上海市会计学会高校委员会、南京市高校会计学会会计组织，和中国烟草集团、中国建行等企业人员参观。

配合学校组织新生参观博物馆，开展诚信教育。博物馆在布展设计中加入诚信元素，以诚信贯穿整体。博物馆积极配合学校宣传部、学生处等有关方面开展多种形式的诚信教育，发挥博物馆的文化育人功能。序厅中选用孔子名言“会计当而已矣”，并在顶部设计硕大的“信”字，在标牌设计中采用“信”字作为装饰，将诚信文化精神贯穿一体。

中国会计博物馆专设诚信文化专区，以朱镕基“不做假账”题词为引领，集中各种诚信资料和故事，作为诚信教育的专门区域。组建学生会计文化推广社，广泛宣传会计文化，开展诚信宣言征集活动，成功组织三届诚信征文活动，优秀征文通过馆刊等多种媒体广泛传播，并由学生自主编辑《会博传媒》简报，已出版2期。

上海立信会计学院多年来开设《会计史》课程。会计博物馆对《会计史》课程进行改革，从内容和形式进行补充、完善。一是充实教学内容，将大量图片资料和会计历史材料引入到课堂教学中；二是加强实训，带领学生到馆内现场教学；三是引导学生开展历史文化专题研究，撰写小论文；四是拍摄视频短片，先后完成《周公治礼》《算盘文化》等多部教学专题短片。

上海市教委给予支持，中国会计博物馆参与上海高校博物馆联盟的联展2次，与有关单位合作举办专题展2次，上海立信会计学院独立举办专题展3次。

表7-7-3  中国会计博物馆举办专题展览一览表

二、文献整理

中国会计博物馆对大量资料进行整理、分类和研究，提供给国内外研究者研究使用，并以此为基础建立广泛的学术联系，集聚研究力量，为发展会计学术、深化专业教育服务。截至2015年底，出版《会博文苑》2014年第一、二期，《中国会计博物馆藏品集萃（综合卷）》（立信会计出版社，2015），《中国会计博物馆藏品集萃（契约卷）》（立信会计出版社，2016）。在中国会计学会会计史专业委员会学术支持下，编辑出版《会计文博学刊》，开展会计历史文化研究。

三、国内外交流与合作

2012年11月30日，第11届上海市社会科学普及活动周系列活动之一——“会计博物馆与会计文化传承”主题论坛，在上海立信会计学院举行。上海市会计学会会员代表、学校相关专业师生共200余人参加本次活动。论坛由上海立信会计学院、上海市会计学会、上海市会计学会高校工作委员会和松江区会计学会联合主办。

2013年11月23日，立信会计研究院与中国会计学会会计史专业委员会联合主办“会计历史与会计文化传承”论坛，中国会计博物馆常务理事会常务理事、中国会计名人评选委员会委员、教育部会计专业教学指导分委员会专家、中国会计史专业委员会、首都经贸大学、厦门大学、瑞岳华会计师事务所等理论及实务界会计专家代表共200多人参加，专家分别作对潘序伦研究、中华文化与近代会计、新中国的会计史研究等主题报告。

中国会计博物馆分别与中国会计学会会计史专业委员会、敦煌研究院、甘肃省简牍研究中心、丽江博物院、云南财经大学中国少数民族财会博物馆、邯郸学院等机构和院校就合作研究及资源共享达成意向，开展学术合作交流。

2015年11月20日，中国会计博物馆和敦煌研究院合办“敦煌会计文化研究学术论坛”，就敦煌会计文献、契约文书、寺院会计文书等主题展开研讨，敦煌研究院文献研究所所长马德、副校长许玫出席开幕式并分别致辞。

与甘肃省简牍研究中心（甘肃省简牍博物馆）建立合作关系，开展简牍会计研究，筹备简牍会计文化专题展及简牍会计资料数据库。与丽江博物馆合作，开展东巴文会计史料的收集整理与研究。与邯郸学院建立合作关系，开展太行山文书的整理与研究。

中国会计博物馆与国际会计史学家学会、美国会计名人堂、美国哥伦比亚大学会计珍稀图书藏书馆、韩国学研究院、南非会计史中心等学术研究机构建立学术联系。与诸多国际著名会计史学家、汉学家、普通研究者建立学术联系，设立国外学者研究室，接受国外学者驻馆研究，已经进行实质性合作的国际知名学者：

加里·约翰·普雷维茨（Gary John Previts），美国著名会计史学家，国际会计史学家学会前主席，2011年入选美国会计名人堂。他多年来关注中国会计博物馆的建设和发展，为《中国会计博物馆图录（综合卷）》撰写序言。

陈立齐（James L. Chan），国际著名政府会计研究专家，美国芝加哥伊利诺伊大学荣休会计学教授，为会计博物馆的国际化发展提供指导和支持，参与丝路会计文化、敦煌会计文献、以及中国古代政府会计管理方面的合作研究。

百濑房德，日本会计史学家，独协大学教授，建馆期间来博物馆参观访问，进行学术交流，并率其博士生一道开展中日会计比较方面的合作研究。

金兰中（Nanny Kim），德国汉学家，海德堡大学研究员，参观博物馆并建立学术联系，其英文版会计史论文《Accounting Techniques in China: A Brief Discussion of a Long History》授权会计博物馆馆刊发表，并引介博物馆研究人员与韩国学中央研究院建立学术联系。

马西莫·萨尔贾科莫（Massimo Sargiacomo），意大利会计史学家，第十四届国际会计史学家会议（WCAH）主席，邀请会计博物馆研究人员参加国际学术会议及进行学术访问，商讨不同的档案收藏，促发有关国际会计史方面的联合比较研究。

全成昊，韩国学中央研究院教授，国际经济史学会会员，欧洲社会科学史学会会员，会计史学会会员，《韩国经济杂志》《韩国经济史杂志》编委会成员。携门下弟子访问会计博物馆建立学术联系，向博物馆提供韩国会计史资料及研究成果，开展东亚会计史合作研究。